ANALISIS EXTERNO

ANÁLISIS DEL ENTORNO EXTERNO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA FELIPE SALAME   (MICRO ENTORNO)

Entre los  elementos a considerar en el análisis externo de ésta institución, en lo que corresponde al microentorno  tenemos:

Clientes
Los clientes en la Institución Educativa Técnica Felipe Salame son: los Estudiantes, Docentes, Directivos, personal administrativo y padres de familia, quienes  conforman la parte fundamental para el funcionamiento  de esta empresa educativa; ya que gracias a ellos es posible llevar a cabo su labor que es intercambiar e impartir conocimientos, el trabajo en equipo y el al talento humano con que  cuenta la Institución han logrado  posicionar a nuestra empresa como una de las mejores en el municipio.

Debilidades	Familias de bajos recursos económicos Padres de los estudiantes analfabetas o con un nivel de estudio máximo de primaria.
Oportunidades	Estudiantes con deseos de superación para mejorar su calidad vida. Convenio con el SENA lo que hace que los chicos tenga la posibilidad de terminar una carrera técnica y acceder a un trabajo digno.
Fortalezas	Los padres de familia apoyan e inculcan en los niños el amor por el estudio y el espíritu de superación. La IE cuenta con un buen talento humano que trabaja en equipo comprometido con el aprendizaje de sus estudiantes.
Amenazas	Deserción escolar, los niños dejan de ir a estudiar por dedicarse a la agricultura. Familias flotantes.

Proveedores

Nuestro mayor proveedor es el Rector quien se encarga de manejar el COMPES que son los recurso del Sistema General De Participaciones, que asigna el Ministerio de Educación nacional, dichos recursos son utilizados para suplir a escuelas de material didáctico, generar certificados de calificaciones, boletines, diplomas, etc.

Otro proveedor seria el Bienestar familiar que nos brinda los refrigerios para la población estudiantil y por último la alcaldía municipal que en ocasiones nos brinda ayudas de infraestructura.

Debilidades	Pocos recursos para suplir las necesidades educativas. El ICBF envía refrigerios que no son de agrado de los niños,  (industrializados).
Oportunidades	Gestionar ante las ONG ayuda para mejorar la alimentación escolar. Implementación de la jornada única que promete buena alimentación escolar.
Fortalezas	Uso adecuado de los recursos que llegan a la IE. Refrigerio escolar.
Amenazas	Mal manejo por parte de las entidades encargadas de hacer llegar las ayudas a la IE.

Competencias

Nuestra competencia directa son las demás instituciones del municipio de Rovira Tolima, donde hemos sobresalido en las prueba ICFES ocupando el primer puesto a nivel municipal, lo que hace que cada día nos esforcemos mas y busquemos estrategias didácticas que logren que nuestros estudiantes aprendan de manera dinámica y divertida y así  poder mantener nuestro nivel.

Debilidades	La IE está ubicada en zona rural donde el transporte es un poco complicado. La IE no cuenta con laboratorio de química, ni sala de informática actualizada.
Oportunidades	Implementar estrategias para elevar el nivel de competencias en las áreas fundamentales.
Fortalezas	Articulación con el SENA que brinda a los estudiantes la posibilidad de terminar una carrera técnica.
Amenazas	Deserción escolar. Docentes reacios al cambio de metodología. Temporada invernal.

Mercado

La Institución educativa técnica Felipe Salame atiende a la población de preescolar, básica primaria, básica secundaria, media y media técnica, brindando a los egresados la posibilidad de terminar sus estudios en el SENA y así tener una posibilidad de trabajo.

Debilidades	Algunas sedes cuentan con poca demanda debido a su ubicación geográfica. Familias de escasos recurso que no le permiten apoyar a sus hijos para que continúen sus estudios en el SENA.
Oportunidades	Los egresados tienen la posibilidad de continuar sus estudios y vincularse laboralmente gracias al convenio que la IE tiene con el SENA.
Fortalezas	Atiende a la población de preescolar, básica primaria, básica secundaria, media y  media técnica.
Amenazas	La IE no cuenta con programas establecidos para la atención a estudiantes con necesidades especiales.

Grupos de presión

En nuestra empresa se cuenta con diversos grupos de presión entre ellos nuestros estudiantes que cada vez nos exigen más, nos exigen prepararnos, capacitarnos y estar dispuestos al cambio en nuestra metodología, los padres de familia que están pendientes de hacer cumplir los derechos y deberes de sus hijos, para dichos fines la institución ha conformado grupos tales como: Asociaciones de Padres de Familia, el Consejo Directivo, El Personero y Contralor Estudiantil, Director de Núcleo, Secretaria de Educación Municipal.

Debilidades	Falta de la presencia de la Comisaria de Familia en la IE para apoyarnos en algunos caso de maltrato que se presentan. Falta de tiempo de los padres de familia para asistir a las reuniones de consejo de padres y consejo directivo.
Oportunidades	Trabajo conjunto con los padres de familia para lograr un mejor nivel académico en los estudiantes.
Fortalezas	La institución tiene organizado su consejo de padres, consejo directivo, personero estudiantil, controlador estudiantil, director de núcleo entre otros.
Amenazas	Falta de apoyo y presencia de las entidades gubernamentales. Negativa de los padres de familia para participar en los grupos de apoyo de la IE.

  

ANÁLISIS DEL ENTORNO EXTERNO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA FELIPE SALAME (MACRO ENTORNO)

En el análisis  del entorno externo de ésta institución, en lo relacionado con el macroentorno   tenemos las siguientes variables:

Entorno Económico

Debilidades	El dinero que aporta el MEN a la Institución no es suficiente para suplir todas las necesidades como lo es el  mejoramiento de la Infraestructura y   adquisición de recursos tecnológicos. La Institución está ubicada en la parte rural lo que hace que este un poco   olvidada por los entes gubernamentales.
Oportunidades	Gestionar ante entidades Gubernamentales y no Gubernamentales recursos para el mejoramiento de de nuestra labor.
Fortalezas	Buen aprovechamiento de los pocos recursos con que se cuentan. Apoyo de los padres de familia para la consecución de recursos.
Amenazas	Cada vez es menor el presupuesto que el gobierno asigna a las instituciones. Se prohiben las actividades  con fines de adquisición de recursos. Población flotante y deserción estudiantil, esto baja el COMPES asignado a la institución.

Entorno Político y  Legal

Debilidades	Falta de conocimiento y apropiación de los decretos y circulares que expide el  Ministerio de Educación.
Oportunidades	Se llevan a cabo las  Políticas leyes, resoluciones y decretos emanados por el MEN hacen que la Institución esté en continuo plan de mejoramiento.
Fortalezas	Se da a conocer a la comunidad educativa el manual de convivencia, esto permite que toda la comunidad conozca sus deberes, derechos  y políticas de la institución.
Amenazas	Débiles canales de comunicación que hace que la información no llegue a tiempo y no se cumpla con lo requerido en la fecha estimada.

 Entorno Sociocultural

Debilidades	Poco conocimiento de  la utilización  de las nuevas tecnologías de la información por parte de la comunidad. Falta de internet en la zona
Oportunidades	Programas que capacitan a las familias en el uso de las nuevas tecnologías. Programas que ofrecen internet gratis para todos.
Fortalezas	Gran interés por parte de la comunidad educativa por apropiarse de las TIC para utilizarlas en la comunicación e interacción social.
Amenazas	Equipos obsoletos, y desactualizados. Robo de equipos de informática  de establecimientos educativos.

Entorno Demográfico

Debilidades	La desigualdad de los grupos sociales. Padres muy jóvenes. Falta de motivación por parte de los padres para con sus hijos respecto a la educación. Padres con  limitado nivel académico.
Oportunidades	La familia es incluida en la educación y el comportamiento de los estudiantes. Escuela de padres.
Fortalezas	Los padres de familia acuden y se interesan por el rendimiento y comportamiento de sus hijos. Familias integradas por papá y mamá que dan estabilidad a los niños. Presencia del bienestar familiar en la institución.
Amenazas	Población flotante. Desintegración de algunas familias. Embarazo en adolescente.

  Entorno tecnológico

Debilidades	Equipos obsoletos Falta de mantenimiento a los computadores. No hay conexión a internet.
Oportunidades	Gestionar ante el SENA   programas de reparación y mantenimiento a los computadores. Solicitar al ministerio de las TIC un Kiosco vive digital.
Fortalezas	El programa computadores para educar ha dotado a la institución de algunos equipos tecnológicos ( computadores, video beam y televisores) Adquisición del kiosco vive digital en dos de las sedes de la Institución.
Amenazas	Robo de algunos equipos tecnológicos. Falta de capacitación a los docentes para implementar las TIC en su labor docente.

Medio Ambiente

Debilidades	Por ser una comunidad rural el estudiante viene de fincas lejanas, sin ningún tipo de transporte y enfrentados a los cambios climáticos. Las vías de acceso a la vereda no es la mejor y en temporadas de mucho invierno es imposible llegar a ella.
Oportunidades	El terreno es muy fértil, las familias viven da la agricultura y se presta para  la aplicación de innovaciones tecnológicas en la producción de la familias de los estudiantes.
Fortalezas	Aprovechamiento de las riquezas que la naturaleza nos brinda. Contextualizar algunas áreas como las ciencias naturales y la química.
Amenazaras	Riesgo de deslizamientos por las fuertes invernadas, que impiden el desarrollo de las clases normalmente. Los niños dejan de estudiar por dedicarse a la agricultura.